Un rรฉcent rapport du Cnesco publiรฉ vendredi 15 mars 2025, souligne que ยซ les pratiques des รฉlรจves en dehors de lโรฉcole sont dรฉsormais connues, sans รชtre reconnues ร lโรฉcole ยป [1]. Ce constat met en lumiรจre une opportunitรฉ pour les open badges de combler ce manque de reconnaissance des singularitรฉs et des expรฉriences des รฉlรจves dans divers contextes d’apprentissage.
Les open badges peuvent :
๐ง ๐๐๐ฅ๐จ๐ซ๐ข๐ฌ๐๐ซ ๐ฅ๐๐ฌ ๐๐จ๐ฆ๐ฉรฉ๐ญ๐๐ง๐๐๐ฌ ๐ญ๐ซ๐๐ง๐ฌ๐ฏ๐๐ซ๐ฌ๐๐ฅ๐๐ฌ : En intรฉgrant des compรฉtences psychosociales, numรฉriques et environnementales, les open badges peuvent enrichir le parcours รฉducatif des รฉlรจves.
(Badge Eco-Responsable, Badge d’engagement, Badge de ยซย clubย ยป,…)
๐ค ๐รฉ๐๐ฎ๐ข๐ซ๐ ๐ฅ๐๐ฌ ๐ข๐งรฉ๐ ๐๐ฅ๐ข๐ญรฉ๐ฌ ๐ฌ๐๐จ๐ฅ๐๐ข๐ซ๐๐ฌ : En reconnaissant les savoirs intuitifs et les compรฉtences dรฉveloppรฉes en dehors de l’รฉcole, les open badges peuvent contribuer ร une รฉducation plus inclusive et รฉquitable.
(Badge ยซย Je suis crรฉatifย ยป, Badge ยซย Mentorย ยป, Badge ยซย Sentinelleย ยป …)
๐ผ ๐๐ซรฉ๐ฉ๐๐ซ๐๐ซ ร ๐ฅ’๐ข๐ง๐ฌ๐๐ซ๐ญ๐ข๐จ๐ง ๐ฉ๐ซ๐จ๐๐๐ฌ๐ฌ๐ข๐จ๐ง๐ง๐๐ฅ๐ฅ๐ : En dรฉveloppant des compรฉtences adaptรฉes ร un environnement en constante รฉvolution, les open badges peuvent mieux prรฉparer les รฉlรจves aux dรฉfis professionnels futurs.
(Badge ยซย Mini-entrepriseย ยป, badge ยซย Je connais le monde de l’entrepriseย ยป, Badge ยซย Gestion de projetย ยป…)
Nous avons une opportunitรฉ de repenser notre approche รฉducative et d’intรฉgrer des outils innovants comme les open badges pour valoriser pleinement le potentiel de nos รฉlรจves. Ensemble, faisons รฉvoluer notre systรจme รฉducatif pour qu’il soit plus inclusif et reconnaissant des diverses compรฉtences de nos jeunes. Les reconnaissances d’aujourd’hui forgeront les talents de demain.
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[1] Cnesco : ยซ Les pratiques des รฉlรจves en dehors de lโรฉcole sont dรฉsormais connues, sans รชtre reconnues ร lโรฉcole ยป